W ramach edukacyjnych spacerów, uczniowie klas 1-3 mieli okazję zwiedzić najbliższą okolicę naszej szkoły, odkrywając miejsca, które stanowią część historii i kultury ich własnej społeczności. Wyjście miało na celu nie tylko zapoznanie dzieci z historią lokalną, ale również zrozumienie znaczenia tych miejsc, które są ważną częścią naszej wspólnej przeszłości.

Jednym z punktów wycieczki była wizyta w bożnicy, która znajduje się w pobliżu szkoły. Bożnica, była miejscem modlitwy i kultu religijnego Żydów, stanowi świadectwo wielowiekowej obecności społeczności żydowskiej w naszym regionie. Uczniowie dowiedzieli się, że bożnica to miejsce, w którym modlitwy odbywają się w języku hebrajskim, a samo wnętrze jest bogate w symbole religijne, które mają szczególne znaczenie w tradycji judaistycznej. Dzieci poznały także historię bożnicy, która pełniła bardzo ważną rolę w życiu mieszkańców przedwojennego miasta i wciąż jest żywym choć bardzo zniszczonym świadkiem tradycji żydowskiej w naszym regionie.

Kolejnym punktem wycieczki był żydowski cmentarz, który uczniowie odwiedzili, by dowiedzieć się o historii pochówków i tradycjach związanych z żydowskim ceremoniałem pogrzebowym. Cmentarz jest miejscem pamięci, gdzie spoczywają przodkowie, a jego zachowanie i pielęgnowanie tradycji ma ogromne znaczenie dla zachowania dziedzictwa kulturowego. Uczniowie z szacunkiem podeszli do zwiedzania tego miejsca, ucząc się o szacunku do historii i pamięci o ludziach, którzy przez lata stanowili część naszej wspólnoty.

Następnie uczniowie odwiedzili klasztor, który również stanowi ważną część naszej lokalnej historii i tradycji. Klasztor, miejsce modlitwy i życia duchowego, jest związany z tradycją katolicką i ma głębokie korzenie w historii naszego regionu. Dzieci miały okazję zobaczyć budynki przyklasztorne, poznać życie mnichów oraz dowiedzieć się o ich pracy, modlitwie i codziennym życiu. Klasztor, z jego cichymi korytarzami i piękną architekturą, przypomniał uczniom o roli duchowości w naszym społeczeństwie oraz o różnorodności tradycji religijnych, które współistnieją obok siebie w naszej okolicy.

Tego typu wycieczki są nie tylko okazją do nauki, ale także do budowania postaw szacunku, tolerancji i zrozumienia dla innych kultur i tradycji. Dzięki tej wizycie dzieci miały okazję lepiej poznać otaczającą je rzeczywistość i zrozumieć, jak ważne jest dbanie o wspólne dziedzictwo.

To była niezapomniana lekcja historii, która na długo pozostanie w pamięci naszych uczniów. 

Małgorzata Bobak

W piątek, 21 marca 2025 roku, nasza szkoła w Książu Wielkim obchodziła pierwszy dzień wiosny w wyjątkowy sposób. Samorząd Uczniowski zorganizował szereg atrakcji, które wprowadziły wszystkich uczniów w radosny nastrój i przywitały nową porę roku.

Uczniowie naszej szkoły pokazali swoje wiosenne, kolorowe przebrania, które oddawały ducha wiosny – od kwiatów po motyle.

Kolejnym punktem programu były konkursy, które dostarczyły uczniom wiele emocji i dobrej zabawy. Uczestnicy mieli okazję rozwiązywać wiosenne rebusy, będące świetnym sposobem na rozwijanie kreatywności. Dzieci z zapałem rywalizowały, a każda poprawna odpowiedź nagradzana była drobnymi upominkami.

Jednym z najciekawszych elementów wiosennego święta był konkurs na najbardziej wiosennie przebraną klasę. Nie zapomniano także o wiosennych gazetkach, w których uczniowie mogli zaprezentować swoje prace plastyczne i literackie związane z tematyką wiosny.

Wszyscy uczestnicy, niezależnie od wieku, wracali do domów z uśmiechami na twarzach i drobnymi nagrodami w rękach. Pierwszy dzień wiosny w Książu Wielkim okazał się wielkim sukcesem, a Samorząd Uczniowski po raz kolejny udowodnił, że potrafi zorganizować niezapomniane wydarzenie, które integruje całą społeczność szkolną.

Z niecierpliwością czekamy na kolejne wiosenne atrakcje i mamy nadzieję, że przyszły rok przyniesie jeszcze więcej kolorów i radości!

Wiktoria Koterwa

21 marca to nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny, ale także Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa – Dzień Kolorowej Skarpetki. Data 21.03 nie jest przypadkowa, ponieważ w 21 parze chromosomów osoby zdrowe mają 2, a osoby z Zespołem Downa 3 chromosomy. Zespół Downa dotyka jedną na 700 osób. 
W naszej szkole również postanowiliśmy uczcić ten dzień w wyjątkowy sposób. Uczniowie klas 1-3 w ramach wyrazu solidarności założyli kolorowe skarpetki, które stały się symbolem akcji na całym świecie mającej na celu zwiększenie świadomości na temat zespołu Downa oraz wyrażenie wsparcia dla osób z tym zespołem.

Kolorowe skarpetki, które w tym dniu pojawiły się na nogach naszych najmłodszych uczniów symbolizują różnorodność i wyjątkowość każdego człowieka. To gest, który przypomina, że każda osoba, niezależnie od swoich umiejętności czy trudności zasługuje na szacunek i akceptację. Nasza szkoła angażując dzieci w tę akcję chciała podkreślić znaczenie tolerancji, zrozumienia i otwartości na innych.

Uczniowie w kolorowych skarpetkach nie tylko bawili się i uczyli, ale także włączali się w ważną rozmowę na temat zespołu Downa, który wciąż bywa nieznany lub niezrozumiany. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się czym jest ten zespół, jak można wspierać osoby z jego objawami oraz jak ważna jest solidarność w tworzeniu przyjaznego i włączającego społeczeństwa.

To wspaniały sposób, by już od najmłodszych lat kształtować postawy empatii i zrozumienia. Dzień ten był także okazją do przypomnienia, że każdy człowiek jest inny, ale wszyscy zasługują na szansę i wsparcie w dążeniu do pełni życia.

Małgorzata Bobak

Uczniowie klasy 4a uczestniczyli w spotkaniu z ratownikiem medycznym Panem Marcinem Nowakiem. Celem zajęć była nauka zasad pierwszej pomocy przedmedycznej, co stanowi element edukacji w zakresie bezpieczeństwa i odpowiedzialności społecznej. Może ona bowiem być nieoceniona w sytuacji kryzysowej, zarówno w szkole, jak i poza nią.

Na początku dzieci dowiedziały się czym zajmują się ratownicy medyczni, jakie mają zadania i dlaczego ich praca jest tak ważna.

Ratownik wyjaśnił także czym jest pierwsza pomocą przedmedyczna, kiedy i jak ją wprowadzić oraz najważniejsze zasady postępowania w sytuacjach kryzysowych.

Uczniowie zapoznali się także praktycznie ze sposobem udzielania pierwszej pomocy:

Między innymi o resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Ratownik krok po kroku wyjaśnił uczniom, jak prawidłowo wykonać uciśnięcie klatki piersiowej, a także jak stosować sztuczne oddychanie. Dzieci mogły samodzielnie wykonać ćwiczenia na fantomach, aby przekonać się, jak wygląda prawidłowa technika resuscytacji.

Podczas zajęć ratownik medyczny podkreślił znaczenie pracy zespołowej. Jak prawidłowo  wezwać pomoc. Przypomniał  numery alarmowe.

Zajęcia z ratownikiem medycznym to sposób na zaszczepienie w dzieciach wartości odpowiedzialności oraz troski o innych.

Edyta Sychowska

Już po raz drugi przedszkolaki z grupy Zielone Żabki świętowały obchodzony 20 marca Światowy Dzień Żaby. Na początku zajęć dzieci obejrzały film edukacyjny pt. „Kazio i żaby”. Następnie przedszkolaki podczas różnego rodzaju zabaw i zajęć wzbogacały swoją wiedzę na temat życia żab i ich znaczenia w przyrodzie. Nie zabrakło też zabaw i piosenek o żabkach.
Na koniec dzieci udały się na spacer po najbliższym otoczeniu. Niestety nie udało się nam spotkać żadnej żabki, ale za to dzieci zobaczyły dużo oznak nadchodzącej wiosny.

Halina Kałuża

Kampania „Szkoła w Porządku” 2024-2025.pdf

Ulotka „Szkoła w Porządku” 2025.pdf

Anna Bobak

Małgorzata Górnik

 

 

Klasy czwarte Zespołu Szkolno- Przedszkolnego uczestniczą w projekcie zeszyty online. Jest to projekt ogólnopolski, dla szkół które zgłosiły się do jego realizacji, prowadzony przez Politechnikę Warszawską. W tym roku szkolnym projekt dotyczy tylko klas 4.

Celem tego projektu jest poprawa umiejętności matematycznych uczniów szkół podstawowych i wsparcie procesów nauczania matematyki. Program jest wsparciem ucznia w rozwijaniu uzdolnień, ale także wyrównywaniu zaległości.

Dzięki wykorzystaniu sztucznej inteligencji system indywidualizuje poziom zadań dla każdego dziecka, stopniowo zwiększając poziom trudności, w sposób pozwalający na skuteczną i przyjazną naukę.

Wszystko o projekcie można znaleźć pod linkiem https://zeszyt.online/

Edyta Sychowska

Uczniowie klasy 4a w dniu 12 marca 2025 roku wraz z nauczycielami Edytą Sychowską oraz Mirosławem Szumerowskim uczestniczyli w lekcji na terenie Muzeum Ziemi Miechowskiej.

Warsztaty „Średniowieczna Księga piórem pisana" dotyczyły historii pisania książek, zanim wynaleziono druk. Uczniowie zostali zapoznani z etapami powstawania średniowiecznej księgi oraz z pracą zakonników skryptorium. Dzieci samodzielnie wykonały także swoją księgę stylizowaną, mogły zapoznać się także, ze sposobami pisania w średniowieczu czyli  pisaniem piórem także gęsim.

Na zakończenie uczniowie zwiedzili wystawę stałą Muzeum, gdzie prezentowane są najcenniejsze tkaniny i szaty liturgiczne przez stulecia gromadzone w klasztornym skarbcu bożogrobców. Wystawę uzupełnia także galeria portretów bożogrobców oraz paramentów liturgicznych ze skarbca Miechowitów.

Zajęcia realizowane były w ramach innowacji pedagogicznej „My się nauki nie boimy, dlatego świetnie się bawimy”.

Edyta Sychowska

11.03.2025 r. dzieci z grupy „Misie” odwiedziły szkolną i Publiczną Bibliotekę.

W trakcie pobytu w bibliotece Pani Joanna Wiorek- bibliotekarka - oprowadziła nas po pomieszczeniach bibliotecznych, zapoznała z działalnością biblioteki, pracą bibliotekarza oraz ze zgromadzonym księgozbiorem. Podczas odwiedzin w bibliotece dzieci dowiedziały się, czym jest biblioteka, co trzeba zrobić, aby zostać czytelnikiem, do czego służy karta czytelnika, jak ułożone są książki na półkach oraz jak należy zachowywać się w bibliotece, pokazała także dzieciom, gdzie znajduje się przeznaczony specjalnie dla nich regał z książkami. Następnie zaprowadziła nas do czytelni i dała do obejrzenia dzieciom książeczki z działu dziecięcego. Przedszkolakom bardzo podobały się kolorowe i bogato ilustrowane książeczki, które z chęcią oglądały. W czytelni spotkaliśmy również Panią Marię Miś – bibliotekarkę Biblioteki Publicznej w Książu Wielkim. Następnie Pani Joanna  przeczytała dzieciom wybrane wiersze Jana Brzechwy: „Żuk” i „Żaba”. Spotkanie odbywało się w miłej, pełnej uśmiechów i wrażeń atmosferze. Na koniec dzieci otrzymały drobne podarunki: od Pani Joanny - kalendarze na 2025 rok oraz książkę: „Akademia bibuły” od Pani Marii.

Była to bardzo ciekawa i pouczająca wycieczka. Serdecznie dziękujemy Paniom bibliotekarkom za miło spędzony czas, życzliwą atmosferę i wspaniałą lekcję.

Barbara Smagłowska

13 marca 2025 r. uczniowie klas I-III naszej szkoły wzięli udział w niezwykłej wycieczce do Centrum Edukacji Lotniczej (CEL) Kraków. Była to wspaniała okazja do poznania tajników lotnictwa oraz funkcjonowania lotniska od kulis.

Podczas wizyty dzieci miały okazję zobaczyć, jak wygląda praca na lotnisku, dowiedziały się, jakie procedury trzeba przejść przed wylotem, oraz zobaczyły wyposażenie terminala pasażerskiego. Uczniowie uczestniczyli także w interaktywnych warsztatach, podczas których mogli poczuć się jak prawdziwi podróżnicy – przechodzili kontrolę bezpieczeństwa, dowiedzieli się, jak działa odprawa bagażowa oraz poznali tajniki pracy pilota i stewardesy.

Największe emocje wzbudziła możliwość obserwowania samolotów startujących i lądujących na pobliskim pasie lotniska Kraków-Balice. Dzieci z zaciekawieniem oglądały maszyny w ruchu, a niektórzy zaczęli marzyć o przyszłej karierze w lotnictwie!

Wycieczka do CEL Kraków była nie tylko świetną zabawą, ale przede wszystkim wartościową lekcją o podróżowaniu i bezpieczeństwie w ruchu lotniczym. Wszyscy uczestnicy wrócili do szkoły pełni wrażeń i nowych doświadczeń, które na długo pozostaną w ich pamięci.

Małgorzata Bobak

Magdalena Szyniec

Justyna Rosół

Ewa Polanowska - Solarz

Edyta Król

Uczniowie należący do Szkolnego Koła Wolontariatu przeprowadzili zbiórkę pieniędzy na terenie szkoły oraz przedszkola. Zbiórka miała na celu wsparcie budowy Hospicyjnego Domu Aniołków dla nieuleczalnie chorych dzieci. Dziękujemy za okazane wsparcie, wspólnymi siłami udało nam się uzbierać kwotę 1617,60 zł, która została wpłacona i zasiliła konto fundacji.

❤️ 

Małgorzata Górnik

Anna Bobak

7 marca 2025 roku w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie z okazji Dnia Kobiet. Uczniowie klas IV pod kierunkiem pani Grażyny Cież przygotowali niezwykłą akademię, pełną emocji, radości i wzruszeń.

Program artystyczny, który zaprezentowali uczniowie, składał się z kilku części. W pierwszej kolejności publiczność mogła usłyszeć piękne piosenki, które w pełni oddały szacunek i uznanie dla wszystkich kobiet. Następnie na scenie pojawił się zabawny skecz, który wywołał wiele uśmiechów i śmiechu wśród widzów.

Kulminacyjnym punktem akademii było przedstawienie refleksji na temat roli kobiety w społeczeństwie. Uczniowie zaprezentowali krótki, ale poruszający opis kobiety - jej siły, delikatności, mądrości i odwagi, a także wszystkich wyjątkowych cech, które sprawiają, że kobiety są niezastąpione. Po zakończeniu części artystycznej, wszystkim kobietom wręczono piękne kwiaty jako wyraz szacunku i uznania.

Z okazji Dnia Kobiet składamy wszystkim Paniom najserdeczniejsze życzenia – dużo radości, spełnienia marzeń oraz nieustającej siły do realizowania swoich pasji i celów! 

Małgorzata Bobak

„Dla Was dziś kwiaty i uśmiechy.

I pierwszy promień bliskiej wiosny.

Dzień bez kłopotów i bez trosk.

Dużo radości.

Dla mamy, Pani, dla dziewczynek,

W domu, w przedszkolu, na wycieczce.

Każdego dnia dobry uczynek

– To jest od chłopców upominek” 

Dzień Kobiet to święto, które poświęcone jest wszystkim kobietom na całym świecie. Dzień ten jest szczególnie ważny, ponieważ pozwala dzieciom na zrozumienie, jak ważne są kobiety w ich życiu i w społeczeństwie.

Przedszkolaki świętowanie zaczęły od obejrzenia uroczystej akademii przygotowanej przez swoich starszych kolegów i koleżanki ze Szkoły Podstawowej. Po akademii, w salach chłopcy obdarowali swoje koleżanki i Panie przygotowanymi przez Radę Rodziców upominkami, kwiatami i słodkościami.

Wszystkie Panie i dziewczynki jeszcze raz dziękują chłopcom za piękne życzenia, kwiaty i promienny uśmiech!

 

Halina Kałuża

Rekrutacja na rok szkolny 2025/2026

Serdecznie zapraszamy wszystkich chętnych rodziców chcących zapisać swoje dziecko do naszego przedszkola do pobierania i składania wniosków.

Wnioski można pobrać ze strony internetowej Zespołu Szkolno – Przedszkolnego

w Książu Wielkim: Zespół Szkolno-Przedszkolny w Książu Wielkim, Książ Wielki ul. Reja 4

- zakładka: Rekrutacja do Przedszkola. 

Sekretariat Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Książu Wielkim

czynny jest od poniedziałku do piątku w godzinach od 7.00 do 15.00.

Postępowanie rekrutacyjne do przedszkola prowadzone będzie do 5 marca 2025r.

Bal karnawałowy w przedszkolu odbył się 21 lutego 2025r.
Przedszkolaki przebrane za bohaterów z różnych bajek, filmów oraz za służby mundurowe bawiły się na auli szkolnej. Rozpoznać dzieci było bardzo trudno. Kiedy pojawiły się pierwsze rytmy wesołej muzyki, wszyscy z wielką ochotą rozpoczęli pląsy i tańce. Punktem kulminacyjnym imprezy była słodziutka wata cukrowa na patyku. Dodatkowo można było zrobić sobie tatuaż wodny i pomalować maskę na bal. Na grupy przedszkolne czekały zawieszone w kącikach symbole każdej grupy ze słodyczami w środku.
Wspólna zabawa przyniosła dzieciom wiele radości i uśmiechu. Każdy na pamiątkę otrzymał kolorowy balonik.

Marzanna Krzelowska Kozik

Z Książa Wielkiego do Krakowa

Kulturalna podróż uczniów klas 7. i 8. z „Dziadami” Mickiewicza w tle

 

W dniu 27 lutego 2025 roku uczniowie klas 7. i 8. Szkoły Podstawowej w Książu Wielkim pod opieką p. Anny Bobak, p. Joanny Wiorek, p. Lucyny Zając oraz p. Grażyny Cież mieli wyjątkową okazję wziąć udział w niezapomnianej wycieczce do Krakowa. Program dnia obfitował w różnorodne atrakcje kulturalne, które na długo pozostaną w pamięci uczestników.

Pierwszym punktem programu była wizyta w kinie "Kijów", gdzie uczniowie mieli przyjemność obejrzeć spektakl teatralny pt. "Dziady" w wykonaniu Teatru Cracovia. To niezwykle ważne dzieło romantyczne autorstwa Adama Mickiewicza wprowadziło młodych widzów w świat polskiej literatury i tradycji. Dzięki znakomitej grze aktorskiej oraz wspaniałej scenografii uczniowie mogli poczuć atmosferę epoki, w której powstało dzieło. II cz. dramatu romantycznego pisarza została wzbogacona fragmentami cz. IV oraz ballady „Romantyczność”. Uczniowie z zainteresowaniem śledzili losy bohaterów.

Po intensywnych emocjach związanych ze sztuką młodzież udała się na spacer po urokliwych uliczkach Krakowa. Miasto, znane z bogatej historii i pięknej architektury, zachwycało swoją atmosferą i słoneczną pogodą. Uczniowie mieli okazję pospacerować po Rynku Głównym, gdzie można było podziwiać Sukiennice i Kościół Mariacki.

Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Narodowym, a dokładniej w Galerii Sztuki Polskiej XIX wieku w Sukiennicach. Uczniowie zobaczyli na własne oczy dzieła wybitnych polskich artystów, takich jak Józef Chełmoński, Stanisław Wyspiański czy Henryk Siemiradzki. Dzięki przewodnikom, którzy przybliżyli im kontekst historyczny i artystyczny prezentowanych prac, młodzież mogła lepiej zrozumieć znaczenie sztuki w polskiej kulturze oraz docenić jej różnorodność.

Wycieczka do Krakowa była nie tylko wspaniałą okazją do nauki, ale także do integracji i wspólnego spędzenia czasu. Uczniowie wrócili do Książa Wielkiego pełni wrażeń, z bogatszym bagażem doświadczeń i pięknymi wspomnieniami. To wydarzenie z pewnością na długo pozostanie w ich pamięci i zainspiruje do dalszego odkrywania polskiej kultury i sztuki.

Joanna Wiorek

Tłusty Czwartek w naszej szkole – słodka tradycja w najlepszym wydaniu!

Tłusty Czwartek to jeden z najsmaczniejszych dni w roku! W naszej szkole obchodziliśmy go w wyjątkowy sposób – pełen radości, zabawy i oczywiście pysznych pączków.

Słodkie przyjemności i kreatywna zabawa.

Tego dnia dzieci miały okazję nie tylko skosztować tradycyjnych pączków, ale także dowiedzieć się więcej o ich historii. W ramach zajęć uczniowie obejrzeli film, który wyjaśniał, skąd wzięła się tradycja jedzenia pączków i dlaczego Tłusty Czwartek jest tak ważnym dniem w polskiej kulturze.

Po słodkim poczęstunku dzieci rozwijały swoją kreatywność, tworząc papierowe pączki. Z kolorowego papieru i bibuły powstały apetycznie wyglądające wypieki, które ozdobiły szkolne sale.

Skąd się wzięły pączki?

Historia pączków sięga jeszcze czasów starożytnych, kiedy to zamiast słodkich wersji, jedzono je w postaci wytrawnej – nadziewane mięsem i smażone na smalcu. Dopiero w późniejszych wiekach zaczęły pojawiać się pączki w słodkiej odsłonie, jakie znamy dzisiaj. W Polsce tradycja jedzenia pączków w Tłusty Czwartek ma kilkaset lat i wiąże się z ostatnimi dniami karnawału – to czas, kiedy można pozwolić sobie na słodkie przyjemności przed nadejściem Wielkiego Postu.

Dzień ten był dla uczniów nie tylko smaczną, ale także edukacyjną przygodą. Dowiedzieli się, że Tłusty Czwartek to nie tylko okazja do zajadania się pączkami, ale też ważny element naszej tradycji i kultury.

Małgorzata Bobak

27 luty to dzień, w którym nasze przedszkole odwiedził Pan Piotr Włodarski - tata Emilki z grupy „MISIE” – górnik z Zielonogórskiego Oddziału PGNiG, który zapoznał dzieci z ciekawostkami o swojej pracy.

Przedstawił dzieciom przepiękną historię o Świętej Barbarze – patronce górników. Przedszkolaki dowiedziały się, że górnicy pracują nie tylko pod ziemią, gdzie wydobywają węgiel, ale i na jej powierzchni, gdzie za pomocą specjalistycznego sprzętu wydobywają ropę naftową i gaz ziemny. Miały okazję dowiedzieć się do czego wykorzystuje się ropę (np. do produkcji zabawek) oraz gaz ziemny. Podczas spotkania przedszkolaki miały także okazję zobaczyć górniczy strój jaki używany jest w codziennej pracy. Dzieci oglądały również przyniesiony przez Pana Piotra Zestaw Edukacyjny zawierający próbkę skały gazonośnej/roponośnej, ropę naftową i siarkę.

Spotkanie  było doskonałą okazją do wzbogacenia wiedzy na temat tego trudnego, a zarazem ciekawego zawodu. Na koniec, jak co roku, dzieci  dostały drobne upominki. Nie zabrakło również  czasu na zrobienie wspólnego,  pamiątkowego zdjęcia.

Serdecznie dziękujemy panu Piotrowi za wizytę oraz ciekawe opowieści.                            

Zapraszamy do nas za rok.

Barbara Smagłowska

Sukces naszych uczniów w Międzyszkolnym Konkursie Literacko-Plastycznym

Imienia Pani Janiny Bergander

21 lutego odbył się finał Międzyszkolnego Konkursu Literacko-Plastycznego Imienia Pani Janiny Bergander organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 2 im. Marii Konopnickiej w Miechowie. Konkurs literacki skierowany był do uczniów klas V-VIII szkół podstawowych z powiatu miechowskiego. Zadaniem uczestników było napisanie opowiadania o spotkaniu z bohaterem ulubionej książki, z którym mieli ruszyć na spacer ulicami swej miejscowości. Należało przybliżyć bohaterowi historię swojej ,,małej ojczyzny’’ i przekonać go, że warto tu żyć.

Tegoroczna edycja konkursu cieszyła się ogromnym zainteresowaniem – napłynęło wiele znakomitych prac, co sprawiło, że jury stanęło przed trudnym zadaniem wyboru najlepszych. Poziom był niezwykle wysoki, a uczestnicy wykazali się ogromnym talentem oraz zaangażowaniem.

Uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Książu Wielkim, pod czujnym okiem pani Agnieszki Kiełb - polonisty, pokazali swój talent literacki. Ich zaangażowanie i kreatywność przyniosły im sukcesy w konkursie.

W kategorii literackiej I miejsce zdobył Dawid Białek z klasy VIII, a II miejsce przypadło Darii Gniewek, również uczennicy klasy VIII. Wyróżnienie otrzymały –  Hanna Jodłowska z klasy V, Weronika Otfinowska z klasy VI i Zofia Nowak z klasy VIII.  

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom oraz uczestnikom, którzy swoim talentem i pasją uświetnili tegoroczną edycję konkursu!

Agnieszka Kiełb