W ramach lekcji historii z panią Moniką Wojtyrą, klasa V miała za zadanie wykonać makiety średniowiecznych grodów.

Głównym celem zadania było zachęcenie do pogłębiania wiedzy z zakresu historii Polski wczesnego średniowiecza, promowanie zdolności manualnych i wyobraźni oraz włączenie rodziców do wspólnej, twórczej pracy. Na lekcji historii omówione zostały funkcje, znaczenie oraz zajęcia ludzi zamieszkujących średniowieczne grody i podgrodzia.

W poniedziałek 12 czerwca gościliśmy u nas aktorów z Teatru Profilaktyki i Edukacji MASKA w Krakowie, którzy w swoim spektaklu pt.: „Na tropie afery, gdzie podziały się litery" promowali czytelnictwo. Celem widowiska było zachęcanie dzieci do czytania książek a także przypomnienie, że czytając książki ćwiczymy umiejętność czytania, zdobywamy wiedzę, wzbogacamy słownictwo i kształtujemy wyobraźnię. W trakcie przedstawienia artyści starali się angażować dzieci z przedszkola i młodszych klas Szkoły Podstawowej do aktywnego udziału w spektaklu. Na koniec wszyscy zobowiązali się do częstego odwiedzania biblioteki i czytania książek.

W dniach 29-30 maja uczniowie naszej szkoły z klas 6-8 wraz z opiekunami panią Grażyną Cież i p. Martą Lewantowicz oraz p. Mariuszem Szumerowskim udali się na wycieczkę do Wrocławia.

O godz. 10.00 spotkaliśmy się z przewodnikiem na Ostrowie Tumskim i przenieśliśmy się w czasie o 1000 lat, by poznać początki miasta. Zwiedziliśmy Muzeum Archidiecezjalne Krzywej Wieży, Katedrę pw. Jana Chrzciciela. Naszą uwagę zwróciły krasnale wrocławskie, które są pełnoprawnymi mieszkańcami miasta, jest ich 360 i każdy ma swoją historię. Następnie weszliśmy do Ogrodu Botanicznego. Kolejną atrakcją był rejs statkiem spacerowym po Odrze. Przepłynęliśmy przez Most Tumski i Wyspę Piasek docieramy do uroczego ogrodu Ossolineum . Wędrujemy po centrum Wrocławia podziwiamy Stare Jatki i Ratusz jeden najpiękniejszych w Europie.

W środę 7 czerwca przedszkolaki z grupy „Słoneczka” wybrały się w odwiedziny do pobliskiej Ochotniczej Straży Pożarnej. Podczas wizyty dzieci mogły zapoznać się z zawodem strażaka. Dowiedziały się, że strażacy nie tylko gaszą pożary ale również pomagają w czasie powodzi, usuwają skutki wypadków samochodowych, sprzątają połamane przez wichurę drzewa, zdejmują wystraszone koty z drzew, pomagają porzuconym pieskom a także łapią szerszenie. Dzieci miały okazję zobaczyć z bliska wozy strażackie i wyposażenie jakim dysponuje nasza Ochotnicza Straż Pożarna. Przedszkolaki zwiedziły także wszystkie pomieszczenia znajdujące się w remizie. Kto chciał mógł przymierzyć hełm strażacki, kamizelkę ratunkową a także posiedzieć chwilę w wozie strażackim.

6 czerwca odwiedziły nasze przedszkole alpaki Karmel i Malibu. Te niewielkie zwierzęta podobne do lamy są doskonałymi zwierzętami terapeutycznymi o dużej wrażliwości i empatii. Są delikatne i płochliwe, ale bardzo pozytywnie nastawione do dzieci. Spotkanie z alpakami było bardzo ciekawą lekcją edukacyjną, podczas której przedszkolaki dowiedziały się wielu ciekawych rzeczy na temat tych przemiłych zwierząt. Dzieci mogły do nich podejść, nakarmić je kawałkami marchewek, pogłaskać a nawet się do nich przytulić.

Dnia 07.06.2023 dzieci z najstarszych grup przedszkolnych („Biedroneczki”, „Słoneczka”) wzięły udział w spotkaniu z p.Lidią Kyzioł – policjantką z Komendy Powiatowej Policji w Miechowie.

Dzieci dowiedziały się jak ważna i odpowiedzialna jest praca policjanta. Poznały wyposażenie i umundurowanie, które jest niezbędne podczas wykonywanej służby. Pani policjantka przypomniała dzieciom, jak bezpiecznie poruszać się po drogach, jak zachować się w kontaktach z obcymi ludźmi i jak uniknąć ugryzienia psa, a także do kogo zwracać się o pomoc w sytuacji zagrożenia. Dzieci utrwaliły też znajomość numerów alarmowych. Na koniec prowadząca przypomniała o konieczności noszenia odblasków. Dzieci aktywnie uczestniczyły w spotkaniu, z dużym zainteresowaniem słuchały rad i wskazówek zaproszonego gościa.

Dzień 5 czerwca był dla uczniów klas 7 i 8 zarówno lekcją historii jak i momentem refleksji nad przeszłością. Wyruszyli oni do Auschwitz – Birkenau czyli Oświęcimia i Brzezinki pod opieką wychowawców p.Grażyny Cież i p.U. Szumerowskiej.

Oświęcim. Czy wyjazd do tego miasta, w którym hitlerowcy (Niemcy, którym przewodził Adolf Hitler) założyli największy obóz zagłady, można nazwać wycieczką? To raczej rodzaj pielgrzymki, jeśli uświadomimy sobie, że odwiedzamy największy cmentarz świata. Cmentarz, na którym spoczywają prochy ponad 1,6 miliona ludzi zamordowanych przez Niemców. Nie tylko rozstrzelanych – to byłaby zbyt prosta śmierć – zagłodzonych, zagazowanych, poddawanych okrutnym eksperymentom medycznym. Ludzi różnych narodowości, przywożonych z całej Europy wagonami, w których wcześniej transportowano zwierzęta. Oświęcim – Brzezinka. Auschwitz – Birkenau. Obóz koncentracyjny – obóz z

W dniach 29.05.2023 – 31.05.2023 w ramach zajęć świetlicowych uczniowie klas I-III wzięli udział w konkursie plastycznym na plakat o tematyce antynikotynowej. Temat konkursu związany był z obchodami Światowego Dnia bez Tytoniu, ze szczególnym uwzględnieniem treści dotyczących wpływu palenia papierosów i e-papierosów na zdrowie człowieka, w tym biernego palenia oraz promowania zdrowego stylu życia bez używek. Przed przystąpieniem do wykonywania plakatów uczniowie zapoznali się z ulotkami antynikotynowymi, informującymi o skutkach uzależnienia od nikotyny, skutkach biernego palenia. Wysłuchali też krótkiej pogadanki na ten temat.

Laboratoria Przyszłości to program edukacyjno-technologiczny realizowany w szkołach.

W dniu 2 czerwca 2023 r. uczniowie klasy V wzięli udział w wydarzeniu w ramach Programu Mobilne Laboratoria Przyszłości w Szkole Podstawowej w Pojałowicach. Piątoklasiści pod kierunkiem edukatorów uczestniczyli w zajęciach z wykorzystaniem najnowszych technologii. Uczniowie dowiedzieli się czym charakteryzują się innowacje technologiczne na miarę XXI wieku? Jak powstaje wydruk 3D? Czym jest sztuczna inteligencja? Do czego służą mikrokontrolery?

W Dzień Dziecka uczniowie z klasy IV zdali egzamin praktyczny na kartę rowerową. Piękna pogoda sprzyjała młodym rowerzystom. Chętni do uzyskania tego ważnego dokumentu wykazali się umiejętnością prowadzenia roweru na boisku szkolnym.

Uczniowie ci zdali tydzień wcześniej egzamin teoretyczny, składający się z 25 pytań. Aby wynik był pozytywny, musieli wykonać poprawnie aż 90% manewrów i nie stwarzać zagrożenia dla ruchu drogowego.